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信息索引號 11330602732402662H/2019-75825 生成日期 2019-05-23
發布機構 區教體局 文件編號 越教體〔2019〕52號
公開時限 長期公開 公開方式 主動公開

關于印發《越城區中小學未成年人思想道德建設2019年工作要點》的通知

發布日期:2019-05-23 14:39 瀏覽次數:

 

區屬各中小學:

現將《越城區中小學未成年人思想道德建設2019年工作要點》印發給你們,請各校結合實際,認真貫徹落實。

 

 

紹興市越城區教育體育局

2019年4月24日

 

越城區中小學未成年人思想道德建設

2019年工作要點

 

2019 年是新中國成立70周年,是貫徹落實全國教育大會精神的開局之年,也是全區全面實施教育現代化戰略的關鍵之年。

全區未成年人思想道德建設工作的總體要求是:高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,全面貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神,堅持社會主義辦學方向,堅持育人為本、德育為先,堅持教育與生產勞動、社會實踐相結合,堅持學校教育與家庭教育、社會教育相結合,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民為目標,以培養學生良好思想品德和健全人格為根本,以促進學生形成良好行為習慣為重點,不斷提升全區中小學校文明水平和學生文明素養,推動全區未成年人思想道德建設工作再上新臺階。

一、全面推進四項建設

以各類創建為抓手,持續不斷優化育人環境,有序推進學生德智體美勞全面均衡發展,為未成年人身心健康發展保駕護航。

(一)全國文明城市。根據《全國文明城市(地級以上)測評體系操作手冊責任分解》、《紹興市未成年人思想道德建設工作測評體系》,落實人員、制定方案、建好臺帳,做好年度和季度測評工作,做好文明指數測評與“五星三名”評估、德育考核等的融合工作。

(二)文明校園。完善文明校園測評體系,培育創建一批全國、全省文明校園,推動文明校園創建工作全覆蓋。堅持以社會主義核心價值觀引領學校教育,加強師德師風建設,提升學生文明素質,加強校園文化建設,開展文明班級、文明食堂等創建,夯實創建基礎???/span>“文明校園微講述”活動,以撰寫文章、錄制微視頻、座談交流為主要方式,按照學校、家庭、社會三個層面開展微講述活動,交流文明校園創建經驗,總結創建規律,引領各中小學不斷提升創建水平,提高校園文明建設質量。

(三)中小學心理健康教育。全面完成 2019 年心理健康教育“五個 100”市政府十大民生實事工程:中小學校心理健康教育專兼職教師配備率達100%,心理健康教育課程開設率達100%,心理咨詢與健康教育機構標準化建設率達 100%,心理高危學生篩查及心理高危學生結對幫扶率達 100%,全年開展15場中小學心理健康教育高端系列講座進學?;疃?。

(四)健康學校。根據《中小學健康教育指導綱要》和《健康浙江考核評分細則》(健康浙江辦〔2018〕4號),積極開展健康教育,提升師生基本健康知識知曉率,完成各校師生基本健康知識知曉率達85%以上目標;規范開設健康教育課程,完成城區學??溫?00%,其他達85%”目標;積極推進健康學校和學校衛生室建設工作,到2019 年年底,健康促進學校(銅牌以上)創建率達到 40%以上,健康促進銀牌學校增加 1所以上。

二、扎實推進十方面工作

“五星三名”為總抓手,全面實施《中小學德育工作指南》,堅持黨建引領落實立德樹人,發揮課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協同育人作用,有效落實未成年人思想道德建設任務。

(一)加強中小學德育工作實效。一是要發揮課堂主渠道作用。上好道德與法治、品德與社會等課程。征訂并使用好1-2年級使用的《小公民》上冊、3-6年級使用的《小公民》下冊、初中使用的《浙江人》,要切實改變訂而不用現象。根據省中小學29 門學科德育指導綱要,充分挖掘各門課程蘊含的德育資源,發揮各學科課程的德育功能。二是要繼續做好德育微創新“4+1”工作,總結學校德育工作典型經驗亮點,引導學校重視理想信念、社會主義核心價值觀、優秀傳統文化等教育。三是要加強班主任隊伍建設?;渭癰骷棟嘀魅位竟Ρ任浠疃?。

(二)積極培育和踐行社會主義核心價值觀。一是要做好《習近平新時代中國特色社會主義思想“進教材、進課堂、進頭腦”活動實施方案》貫徹落實工作,加強中小學生思政教育。二是要完善校園時政宣傳欄設置,及時更新、刊登國內外重大時政新聞,積極宣傳黨和政府的重大方針政策和改革發展帶來的新變化。三是要以社會主義核心價值觀為引領,進一步提煉、闡釋、宣傳學校的“一訓三風”(校訓、校風、教風、學風)。完善社會主義核心價值觀24字和 2015 版中小學生守則在學校顯著位置醒目可見工作。規范教室等學習場所內社會主義核心價值觀24字及國旗上墻工作。四是要規范“升國旗、唱國歌、向國旗敬禮”活動,學校每周組織一次升國旗唱國歌活動,每月組織一次國旗、黨旗、團(隊)旗下演講教育活動。

(三)推進優秀傳統文化傳承。一是要落實《推進“陽明文化進校園”實施方案》,鼓勵學校發揮在紹興特色地域文化、非物質文化遺產教育和傳承中的作用。二是開展高雅藝術進校園活動,組織好越劇、紹劇等各類經典作品分期分批赴中小學表演工作,鼓勵學校組建戲曲、曲藝社團,促進學生特長發展。三是要多形式開展中華經典誦讀活動,營造學經典、誦經典、愛經典良好氛圍,加強國學傳承。

(四)組織主題道德實踐活動。一是要利用新中國成立 70周年大慶之年,營造隆重熱烈、喜慶祥和的國慶節日氛圍,組織系列活動,加強青少年“五愛”教育。二是要充分挖掘傳統節日的底蘊內涵,進一步培育社會文明新風尚,豐富學生節日文化生活,教育和引導學生樹立正確的節日觀念。春節、元宵期間:組織開展迎春燈會、廣場慶典、書畫攝影等活動,不斷詮釋辭舊迎新、闔家團圓等節日理念。清明節期間:要組織祭掃烈士陵園、網上祭英烈、參觀先烈故居、重溫入黨誓詞等活動,舉行入黨、入團、入隊、成人宣誓儀式,繼承先烈遺志,匯聚精神力量;端午節期間:要舉辦賽龍舟、包粽子、縫香包等非物質文化遺產展示展演活動,引導人們愛國愛家、團結向上;七夕節期間:要開展經典誦讀、民俗展演、交友聯歡等活動,凸顯忠于愛情、家庭和睦等文化內涵;中秋節期間:要組織文藝聯歡、中秋賞月、游園會、月餅制作等活動,營造闔家團圓、歡樂和諧的良好氛圍;重陽節期間:要組織重陽敬老、經典誦讀、移風易俗等活動,弘揚孝老愛親、老有所養的美德善行;六一、七一、國慶等節日期間:廣泛開展革命傳統教育,傳遞紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神,引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業。三是要組織開展藝術節、體育節、科技節等主題明確、內容豐富、形式多樣、儀式感強的教育活動。四是要加強中小學勞動實踐教育和研學游活動,深化“文旅、農旅、軍旅”,鞏固小學學工、初中學農等實踐教育活動,讓學生走出校園、擴展視野、豐富知識、增長才干。五是要積極組建并開展各類學生社團活動,提高學生社團參與率和活動質量。

(五)提升教育協同。一是要加強家庭教育指導。進一步建立健全家庭教育工作機制,發揮家長委員會、家長學校等作用,要充分利用家訪、家長委員會、家長學校、家長會等工作路徑,積極宣傳黨的教育方針和教育教學政策,引導家長教育觀念從“重智育”轉向“促進學生身心健康成長和德智體美勞全面發展”。二是要加強法治教育。根據《青少年法治教育大綱》,落實好《“法潤越城.校園學法崇德”三年行動計劃實施方案(2017—2019年)》。三是要加強生態文明教育。加強節約教育和環境?;そ逃?,開展大氣、土地、水、糧食等資源的基本國情教育,幫助學生了解祖國的大好河山和地理地貌,開展節糧節水節電教育活動,推動實行垃圾分類,倡導綠色消費,引導學生樹立尊重自然、順應自然、?;ぷ勻壞姆⒄估砟?,養成勤儉節約、低碳環保、自覺勞動的生活習慣,形成健康文明的生活方式。四是要完善社會共育機制。引導部門單位規范參與、支持未成年人思想道德建設,凈化學生成長環境,助力廣大中小學生健康成長。五是要完善防止學生欺凌和暴力工作制度,建立完善早期預警、事中處理及事后干預等機制。六是要加強校園及周邊環境整治,切實維護校園安全和穩定。要凈化網絡環境,引導學生不沉迷游戲。

(六)培育文明教養。一是要加強學生行為規范養成教育。落實教育部下發的《中小學生守則(2015 年修訂)》和省教育廳下發的《中小學生日常行為規范》,教育引導學生熟知學習生活中的基本行為規范和日常行為規范,踐行每一項要求。二是要加強文明禮儀教育。根據《紹興市文明行為促進條例》,教育引導學生文明居住、文明出行、文明餐桌、文明旅游、文明觀賽、文明上網,組織學生參與環境?;ば逃?、開展生態環境調查等活動,引導學生珍惜資源,做好垃圾分類工作,養成勤儉節約、艱苦樸素、低碳環保的生活習慣。

(七)組織開展“新時代好少年”(美德少年)評選表彰活動。在各校評選推薦的基礎上,開展區級“新時代好少年”(美德少年)評選表彰4活動。組織中小學生以“新時代好少年”為榜樣,開展學習實踐活動,引導他們見賢思齊,從小做起。

(八)關愛幫扶重點青少年群體。一是要在關心、善待校內每一位學生基礎上,合力重點就“學習有困難、心理有問題、性格有缺陷、生理有障礙、資優天才型”學生,留守兒童、務工人員子女、家庭經濟困難學生等弱勢群體,做好一生一案建檔和一對一幫扶工作。加強學生特殊群體法制服務工作,關注學生特殊群體的發展趨向,避免態勢趨差。二是要關注關愛殘疾學生,學校要轉變觀念包容全納,引導教師積極主動承擔隨班就讀、送教上門特殊學生的教育工作,引導學生、家長不歧視不排擠特殊學生,一生一案幫助鼓勵特殊學生自愛自信自強自立。三是要加強控輟保學工作,要確保適齡兒童一個不少就學。

(九)深化志愿服務活動。一是以關愛他人、關愛自然、關愛社會為主題,廣泛開展與學生年齡、智力相適應的學雷鋒志愿服務。圍繞關愛空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體,積極開展關愛他人志愿服務活動;圍繞藍天保衛、美麗越城、治水護水、綠化美化、垃圾分類等生態環境治理活動,積極開展關愛自然志愿服務活動;圍繞“服務企業服務群眾服務基層”三服務活動,念好“兩業經”、唱好“雙城計”、打造“活力城”等區委區政府中心工作,健康越城、禮讓斑馬線、文明過馬路、移風易俗等社會關注工作,積極開展關愛社會志愿服務活動。二是要發揮本校團組織、少先隊組織的作用,抓好學生志愿服務的具體組織、實施、考核評估等工作。三是要做好學生志愿服務認定記錄,建立學生志愿服務記錄檔案,加強學生志愿服務先進典型宣傳。

(十)做好“春泥計劃”實施和鄉村學校少年宮建設工作。切實加強農村未成年人思想道德建設,實施2019年度中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮年度建設任務,加強鄉村學校少年宮有效管理和運行,填報全國鄉村學校少年宮項目管理平臺,做好資源共享整合、輔導員隊伍培訓、活動內容創新、活動成果展示、活動宣傳等工作。推動“春泥計劃”項目在農村文化禮堂的有效落地。繼續開展大學生走進“春泥計劃”暑期社會實踐,組織區內外大學生為農村未成年人開展志愿服務。將“春泥計劃”與鄉村學校少年宮建設有機結合,形成資源共享、優勢互補。

以上工作要做到有計劃、有過程、有總結,確保檔案資料特別是電子檔案資料規范、完整。

 

信息來源:區教體局
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